„Ninja Warrior Stockerau“ - Parcoursmodell 2A

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Als im Herbst im TV die letzte Staffel „Ninja Warrior Austria“ lief, entstand die Idee ein Modell dieses Hindernis – Parcours mit der 2A im Werkunterricht nachzubauen. Schon bei der Ankündigung dieses Projektes waren die Schüler*innen hell auf begeistert, da die meisten diese Serie kannten und jede Woche mit Spannung verfolgten.

Das Projekt war als Gemeinschaftsarbeit konzipiert, in der jede Gruppe (2er-, 3er- Teams) eine beliebig gewählte Station baut und alle 8 Stationen zusammen den gesamten Parcours bilden sollten.

Die einzelnen Stationen wurden zunächst im Maßstab 1:20 zur Originalgröße als Werkzeichnung von jedem Team entworfen und der jeweilige Materialbedarf bestimmt. Danach konnten die Schüler*innen mit dem Modellbau beginnen: der Rahmenkonstruktion und dem Einbau der Hindernisse mit Materialien wie Holz, Metall, Styrodur, Schaumstoff, Moosgummi, Wolle, Folien etc.

Es entstanden so folgende Stationen mit den Bezeichnungen, die von der TV-Show übernommen wurden: der „Fünfsprung“, die „Drehscheibe“, das „Cargo-Netz“, die „Wackelpilze“, die „Riesenwürfel“, die „Himmelsleiter“ und „The Wall“, sowie die „Chaosbälle“ (Lehrermodell). Die 2A war bei diesem Projekt sehr bei der Sache und verfolgte ihr Ziel, den Parcours herzustellen, mit großem Eifer. Parallel dazu hatten die Schüler*innen auch die Gelegenheit in einem Fit for life - Projekt den Parcours „in echt“ auszuprobieren und dabei ihre Geschicklichkeit und Fitness zu testen.

Als krönender Abschluss wurden dann noch die einzelnen Stationen mit Hilfe der „Stop motion“- App und einer Playmobil- Figur fotografiert und ein kurzer Film hergestellt, um auch die Funktionalität der Modelle überprüfen zu können.

Ninja Warrior Stockerau war, was Planung und Durchführung betrifft, zwar ein sehr aufwändiges Projekt – ein großer Dank auch an die Assistenzprofessorin Caterina Egenhöfer – jedoch die Begeisterung und Freude der Schüler*innen und auch der Lehrer an dieser Arbeit sowie das schöne Ergebnis sind es in jedem Fall Wert ein derartiges Vorhaben durchzuführen.

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Mag. Virginie Verwanger