Eierfall-Experiment der 4ef
Bilder zu diesem Beitrag finden Sie in der Bildergalerie (öffnet sich in einem neuen Fenster)
Vor den Herbstferien haben wir im TEDE-Unterricht in einer Doppelstunde die Bereiche Werken – Physik – Kreativität - logisches Denken und Experimentieren miteinander verbunden.
Die Schüler erhielten ohne „Bauplan“ verschiedenste Materialien, unter anderem Zeitung, Verpackungsfolie, Styropor, Luftballons, Müllsäcke, Strohhalme und jede Menge Fäden und Klebebänder.
Das wichtigste Utensil war aber natürlich ein gekochtes Ei. Die Aufgabe bestand darin, das Ei so gut zu verpacken, dass es den freien Fall aus dem 3. Stock unbeschadet überlebt. Die SchülerInnen waren dabei sehr kreativ und fanden verschiedene Lösungswege. Die Eier erhielten teilweise Namen und Gesichter. Ein Ei wurde sogar mit Schleier auf die Reise geschickt. Alle von den SchülerInnen verpackten Eier haben den Fall gut überstanden. Zum Vergleich haben wir ein weiteres Ei nur in Folie und Zeitung eingepackt – hier war der Erfolg wie erwartet nicht so gut.
Im Anschluss haben wir dann die Eier mit Kornspitz und Butter verspeist.
Tatjana Frischeis